Impossible de produire un site réellement accessible si personne dans l’équipe ne sait comment s’y prendre. Pourtant, l’accessibilité reste souvent un angle mort des plans de formation. Elle est perçue comme trop technique, trop contraignante ou comme la responsabilité de “l’expert accessibilité”.
En réalité, chaque métier a sa part à jouer. Et pour bien faire, il faut commencer par donner les bonnes clés à chacun.
Définir vos priorités : qui former, à quoi, et pourquoi ?
Former toute l’entreprise d’un coup n’est pas toujours réaliste. La première étape consiste à identifier les profils concernés, leurs besoins concrets et les objectifs associés. Un développeur n’aura pas les mêmes attentes qu’un designer ou qu’un contributeur éditorial.
Il faut se poser trois questions simples :
- Qui est impliqué dans la conception, le développement ou la publication de contenus numériques ?
- Quels impacts ces corps de métiers ont-ils sur l’accessibilité ?
- Quels réflexes métiers doivent-ils maîtriser en priorité ?
À partir de là, vous pouvez construire une stratégie de montée en compétence progressive, ciblée et utile.
Commencer par les bases : comprendre ce qu’est l’accessibilité numérique
Avant de parler de critères, de normes ou de tests, il faut comprendre les enjeux humains. Une formation de sensibilisation, même courte, permet de présenter ce qu’est l’accessibilité numérique, expliquer clairement qui est concerné, déconstruire les idées reçues, etc.
Ce socle commun aide à fédérer, à embarquer les équipes et à créer une culture partagée de l’accessibilité.
Proposer des formations adaptées aux métiers
Une bonne formation en accessibilité est basée sur les usages concrets des participants. L’idéal est de proposer des formats ciblés, par profil :
- Pour les développeurs : HTML sémantique, navigation clavier, attributs ARIA, composants interactifs, bonnes pratiques JS.
- Pour les designers : contrastes, hiérarchisation visuelle, cohérence des interfaces.
- Pour les contributeurs : structure des contenus, titres et liens explicites, textes alternatifs.
- Pour les chefs de projet : intégration de l’accessibilité dans la gestion de projet, arbitrages, suivi qualité.
Pour répondre à vos besoins, nous proposons des formations sur mesure en accessibilité numérique, conçues pour les développeurs, designers, contributeurs et chefs de projet.
Donner les clés pour faire perdurer l’accessibilité
Former, c’est bien. Mais pour que l’accessibilité devienne une réalité durable, il faut que chaque personne formée reparte avec des repères concrets et réutilisables. Cela passe par la mise à disposition de ressources accessibles : checklists adaptées aux rôles, outils de vérification simples à utiliser, etc.
C’est aussi apprendre à se repérer dans le RGAA ou les WCAG : savoir lire un critère, comprendre une fiche technique, interpréter une non-conformité. Enfin, c’est aider chacun à intégrer l’accessibilité dans ses tâches habituelles.
Conclusion
Former vos équipes à l’accessibilité, c’est souvent une question de priorisation et surtout de volonté d’amélioration continue.
En investissant dès maintenant dans la montée en compétence de vos équipes, vous posez les bases d’un numérique plus inclusif, plus conforme, et plus efficace.
Envie de former vos équipes à l’accessibilité numérique ?
Chez Arya Access, nous concevons des formations adaptées aux réalités de vos projets et aux profils de vos équipes. Que vous soyez développeur, designer, contributeur ou chef de projet, nous vous aidons à intégrer concrètement l’accessibilité dans vos pratiques.
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